Факультет транспортних систем ХНАДУ продовжує системну роботу, спрямовану на забезпечення якісної профорієнтаційної підтримки вступників та їхніх родин, зокрема в умовах формування інклюзивного освітнього середовища. Одним із ключових пріоритетів факультету є максимальна увага до особистості кожного абітурієнта. У процесі профорієнтаційної діяльності реалізується комплексний підхід, що передбачає індивідуальні та групові консультації, проведення бесід зі вступниками та їхніми батьками, а також надання вичерпної інформації щодо умов вступу та освітніх програм.

 Важливим напрямом діяльності є підтримка дітей з особливими освітніми потребами та їхніх родин. Такий підхід сприяє ефективній адаптації вступників до освітнього процесу та формуванню комфортного академічного середовища. У цьому контексті представники факультету, в особі помічниці декана Тетяни Волкової, долучилися до реалізації міського соціального проєкту «Територія підтримки», ініційованого Харківською міською батьківською радою. Проєкт стартував 14 квітня та спрямований на створення середовища підтримки для батьків дітей з особливими освітніми потребами. Його реалізація відбувається за участі міжнародних партнерів (International Rescue Committee), на базі Інклюзивно-ресурсного центру №3 за підтримки Департаменту освіти Харківської міської ради.

 У межах проєкту представниця факультету, що є членкинею батьківської ради Немишлянського району, провела консультаційні зустрічі з батьками, під час яких обговорювалися питання вступу, вибору спеціальності та можливостей здобуття вищої освіти в ХНАДУ. Заплановано проведення серії тематичних зустрічей, що відбуватимуться щосереди. До участі залучаються батьки учнів із різних закладів загальної середньої освіти міста, що сприятиме розширенню інформаційної підтримки та підвищенню рівня обізнаності щодо професійного розвитку молоді.

 Факультет транспортних систем ХНАДУ і надалі залишатиметься відкритим до діалогу, забезпечуючи доступність освіти та підтримку кожного вступника на шляху до професійного становлення.